
Phobie scolaire : comprendre la souffrance de son enfant et savoir comment agir
Comprendre le refus scolaire anxieux, identifier les interlocuteurs et construire une réponse adaptée avec les professionnels concernés.
Des articles pour mettre des mots sur certaines expériences, découvrir des pistes de réflexion et mieux comprendre les liens entre corps, émotions et comportements.
Ruminations, besoin de certitude, vérifications répétées ou envie de plaire à tout prix.
Article de référence : Pensées intrusives et rituels répétitifsComprendre pourquoi certaines émotions débordent et ce que signifie les réguler plutôt que les contrôler.
Article de référence : Gestion des émotionsDistinguer traumatisme, réactions post-traumatiques et TSPT, sans autodiagnostic.
Article de référence : Traumatisme ou stress post-traumatique ?Envies sans faim, food noise, compulsions et envies de sucre : des repères pour s'y retrouver.
Article de référence : Envie de manger sans faimQuand une peur précise, comme celle de conduire, limite le quotidien.
Article de référence : Amaxophobie : la peur de conduire
Comprendre le refus scolaire anxieux, identifier les interlocuteurs et construire une réponse adaptée avec les professionnels concernés.

Décollage, turbulences, enfermement : comprendre ce qui déclenche l’angoisse et préparer son voyage avec des repères adaptés.

Balcon, pont, escalier ou randonnée : comprendre la peur du vide, la distinguer du vertige et explorer les accompagnements possibles.

Ascenseur, IRM, avion : pourquoi la peur des espaces clos se déclenche et quelles pistes d'accompagnement explorer.

Faim, plaisir, habitude ou émotion : ce qu'un accompagnement par hypnose peut explorer, sans promesse de suppression des envies.

Pensées intrusives, doute, vérifications ou rituels répétés : comprendre pourquoi le soulagement ne dure pas et comment retrouver davantage de choix.

Porte, gaz, message, travail : pourquoi le doute revient-il après avoir vérifié ? Comprendre le cycle vérification–soulagement–nouveau doute.

Une pensée violente ou choquante surgit malgré vous ? Pourquoi une pensée intrusive ne signifie pas automatiquement une intention de passer à l'acte.

Vous demandez souvent confirmation mais le doute revient ? Pourquoi la réassurance soulage à court terme sans apporter une certitude durable.

Comprendre ses émotions, les réactions automatiques et les stratégies de régulation. L'objectif n'est pas de tout contrôler, mais de retrouver davantage de choix.

Stress, fatigue, corps, pensées, réactions automatiques : pourquoi une émotion peut devenir envahissante, et quand demander de l'aide.

Contrôler, contenir, accepter ou réguler une émotion : les différences, et pourquoi aucune stratégie n'est adaptée à toutes les situations.

Colère, peur, fermeture, fuite : pourquoi certaines réactions démarrent avant la réflexion, et comment retrouver progressivement du choix.

Reviviscences, évitement, hypervigilance : comprendre le TSPT, les traitements reconnus et les situations qui demandent une évaluation professionnelle.

Flashbacks, cauchemars, évitement, hypervigilance : les principaux symptômes décrits par l'OMS et les signes qui justifient une évaluation.

Avoir vécu un événement traumatisant ne signifie pas automatiquement souffrir d'un TSPT. Repères pour distinguer les deux.

Déclencheurs, réactions automatiques, évitement : comprendre pourquoi le corps peut rester en alerte longtemps après l'événement.

Autoroute, pont, tunnel, conduite seule : comprendre cette peur automatique et les pistes d'accompagnement possibles.

Pensées alimentaires persistantes, envies intenses, gestes automatiques : comprendre ce qui se déclenche, sans passer par davantage de contrôle.

Faim, envie, émotion ou automatisme : des repères concrets pour comprendre ce qui se déclenche quand le corps n'a pas faim.

Stress, ennui, colère, solitude : pourquoi certaines émotions déclenchent l'envie de manger, et ce qui peut être travaillé.

Envie, craving ou perte de contrôle : les repères utiles et les situations qui demandent un avis professionnel.